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quarta-feira, 2 de maio de 2018

A água


(informação institucional)

(informação institucional)





Autoria: Pordata, Fundação Francisco Manuel dos Santos
(informação estatística)




A água


(4:07 min.)
Autoria: European Space Agency, ESA

(1:47 min.)
Autoria: Águas de Portugal



(10:28 min.) 
Autoria: Águas de Portugal
Assuntos: Tratamento de água; boa utilização da água



(3:50 min.)
Autoria: Águas de Portugal


(4:21 min.)
Autoria: Águas de Portugal


segunda-feira, 13 de outubro de 2014

Ciência Hoje: Jornal da Ciência, Tecnologia e Empreendedorismo

Notícias frescas neste periódico online de divulgação científica. Muito bom!

Clicar aqui. 

Visão sem precedentes de duzentas galáxias do Universo

terça-feira, 5 de fevereiro de 2013

Casa das Ciências

     Este Portal Gulbenkian para Professores, apresenta materiais para servir os professores de ciências no ensino básico e secundário. 
    Os professores e investigadores que tenham desenvolvido materiais, podem publicá-los nesta plataforma, depois de serem objeto de uma avaliação científica e didática.
 

quarta-feira, 14 de novembro de 2012

Conservação e restabelecimento do Francelho (Falco naumanni)

Conservação e restabelecimento do Francelho
(Falco naumanni) na Região de Évora



"O Francelho Falco naumanni é um pequeno falcão com características muito particulares: é uma espécie migradora, que se reproduz em colónias e que está muito associada à presença humana, quer seja pela sua preferência em alimentar-se em áreas agrícolas, quer seja pela escolha de cavidades de edifícios para nidificar. (...)

Na tentativa de reverter esta situação, a LPN - Liga para a Protecção da Natureza está a desenvolver o projecto “Conservação e Restabelecimento do Francelho na Região de Évora”, que visa criar uma colónia destas aves no centro histórico da cidade, de onde a espécie desapareceu nos anos 40."

Sociedade Portuguesa de Herpetologia



"A SPH é uma associação científica sem fins lucrativos que tem por objectivos promover a herpetologia e contribuir para a divulgação e conservação dos anfíbios e répteis portugueses. (...)
A SPH reúne cientistas, estudantes e todas as pessoas em geral que se interessem por estes dois grupos de animais"




Projeto Flora-On

Este projeto é coordenado pela Sociedade Portuguesa de Botânica, destinado a público especializado e não especializado.

"O Flora-On é um portal onde se pretende sistematizar informação fotográfica, geográfica, morfológica e ecológica de todas as espécies de plantas vasculares autóctones ou naturalizadas1 listadas para a flora de Portugal (Continente, Açores2 e Madeira2).
O portal funciona de modo dinâmico e interactivo e pretende tornar intuitiva e simples a procura de informação e a identificação de espécies de plantas da flora portuguesa.
O projecto foi lançado ao público no dia 25 de Fevereiro de 2012 e estará em permanente actualização (...)"


terça-feira, 16 de outubro de 2012

Formação da Terra


terça-feira, 9 de outubro de 2012

Formação da Terra




National Geographic: vídeos sobre a formação da Terra
http://natgeotv.com/pt/terra-formacao-de-um-planeta

Formação da Terra na Wikipedia
http://pt.wikipedia.org/wiki/Evolu%C3%A7%C3%A3o_da_vida_e_forma%C3%A7%C3%A3o_da_Terra

Formação da Terra na Infopédia
http://www.infopedia.pt/$formacao-da-terra

terça-feira, 24 de abril de 2012

Educação Sexual


·         Programa CUIDA-TE
·         Sexualidade em linha
·         Linha Vida
·         Sexualidade
o    VIH/SIDA
·         Cidadania na Saúde
·         Sítios de interesse para ti
·         Coloca aqui as tuas dúvidas
·         Legislação
·         Perguntas Frequentes


Posso ficar grávida logo na “1.ª vez”? O que é isso do diafragma? Os homens também são virgens? Como é que se verifica? Uma pessoa seropositiva pode contaminar o seu parceiro? Tantas perguntas, não é? Se queres respostas visita esta secção. Se não a encontrares, envia-nos a tua dúvida. Nós respondemos. Sempre. Sem preconceitos.



 
 
Portal de Saúde Sexual e Reprodutiva




sexta-feira, 10 de fevereiro de 2012

Ano do Morcego 2011-2012

Sítio promovido pelo ICNB (Instituto de Conservação da Natureza e da Biodiversidade: para conhecer os morcegos consultar: http://www.wix.com/anodomorcego/icnb#!ano

"Esta campanha resulta dos esforços conjuntos da Convenção de Bona sobre a Conservação das Espécies Migradoras Pertencentes à Fauna Selvagem e do Acordo sobre a Conservação dos Morcegos Europeus - EUROBATS, e pretende promover a conservação, investigação e educação sobre as quase 1200 espécies de morcegos que existem no mundo, cerca de metade das quais se encontra ameaçada de extinção. Particular ênfase será dada à divulgação da importância dos morcegos para o Homem e para os ecossistemas, por exemplo, como controladores de pragas e como dispersores de sementes."

Neste sítio podemos encontrar:
- Informações sobre is morcegos em Portugal
- Informações sobre os morcegos e a floresta
- Informações sobre a Noite Europeia dos Morcegos
- Passatempos e histórias sobre morcegos (na secção "Morcega-te")
- Propostas didáticas para professores (na secção "Morcega-te")
- Atlas dis morcegos
- Divulgação de investigação relacionada com os morcegos
- Notícias e eventos .....

quinta-feira, 6 de janeiro de 2011

CIÊNCIAHOJE (Jornal de Ciência)




Cão mais inteligente do mundo reconhece mais de mil palavras

Chaser teve treino intensivo ao longo de três anos

Chaser associa 1022 brinquedos aos seus nomesChaser é a fêmea “border collie” com o título de cão mais inteligente do mundo, depois de ao longo de três anos ter aprendido a reconhecer mais de mil brinquedos e os nomes de cada um deles. Esta cadela de seis anos, segundo um artigo publicado na revista “Behavioural Processes”, é capaz de classificar os objectos de acordo com a sua função e tamanho, algo que as crianças aprendem aos três anos de idade.
O animal segue assim os passos do cão Rico, que foi treinado no Instituto Max Planck, na Alemanha, tinha um vocabulário de 200 palavras, podendo identificar novos objectos num grupo por um processo de eliminação.
Para descobrir se havia um limite para o número de palavras que um “border collie” poderia aprender, os psicólogos Alliston Reid e John Pilley, da Faculdade Wofford, na Carolina do Sul, iniciaram um programa de treino intensivo com Chaser.
Durante três anos, ensinaram-lhe os nomes de 1022 brinquedos, através de testes em que a faziam ir buscar os objectos, repetindo os seus nomes para reforçar a associação.
Segundo Alliston Reid, a cadela completou 838 destes testes ao longo de três anos e nunca acertou menos de 18 em 20 tentativas. Chaser também foi ensinada a classificar os objectos nomeados, completar tarefas, como tocar o brinquedo com o nariz ou com a pata, e conseguia ainda inferir o nome de um novo objecto a partir de um conjunto de outros semelhantes.
"Apesar da minha experiência, os resultados são simplesmente demasiado bons", disse Ádám Miklósi , fundador do “Family Dog Project”, na Universidade Eötvös Loránd, na Hungria, acrescentando que outros cães executam tarefas semelhantes, mas normalmente cometem mais erros, pelo que esta “proeza” se pode dever à formação intensiva dada a Chaser.

segunda-feira, 4 de janeiro de 2010

REVISTA CAPTAR

A Ciência ocupa hoje um lugar de relevo no desenvolvimento das sociedades. Assim, a aquisição de competências conducentes ao desenvolvimento do pensamento científico deve ser acessível a todos os cidadãos, e não apenas aos futuros cientistas, para que todos possam ter uma participação activa nas democracias modernas. O desenvolvimento do pensamento científico e de atitudes positivas face à Ciência dependem assim da ligação estreita entre o ensino da Ciência, as investigações científicas autênticas e/ou o desenvolvimento de novas tecnologias, o que é possível através do envolvimento dos alunos na investigação de situações reais, inseridas no seu contexto geográfico, social e cultural. A revista CAPTAR, Ciência e Ambiente para Todos, acessível on-line, apresenta-se assim como uma publicação científica periódica, escrita em português, onde alunos e docentes podem ser confrontados com dados científicos actuais, assim como com os procedimentos científicos utilizados pelos investigadores para a sua obtenção. Esta publicação periódica poderá constituir ainda uma ferramenta extremamente útil aos docentes do Ensino Básico e Secundário (EBS), na promoção da discussão, em sala de aula, de casos de estudo actuais e respectivos dados gerados, uma etapa fundamental ao envolvimento dos alunos no delineamento e execução das suas próprias pesquisas, com vista à geração de novo conhecimento.

quarta-feira, 25 de junho de 2008

CIÊNCIAS DA NATUREZA

Assuntos relacionados com o corpo humano.
www.webciencia.com/11_00menu.htm

Página dedicada à anatomia e fisiologia do corpo humano. Uma viagem virtual pelo corpo humano.
www.nlb.unicamp.br/svol/giovanna.htm

Informações sobre temas de ciências: ecossistemas, preservação do do ambiente...
www.cientic.com

Mais de 100 ilustrações do corpo humano, com animações e links descritivos.
www.innerbody.com/htm/body.htm

Tudo sobre biologia (em português do Brasil).
www.alunosonline.com.br/biologia/

CIÊNCIAS DA NATUREZA

Sítio dedicado aos cetáceos (em Inglês).
www.cetacea.org

Base de dados sobre animais especialmente para os mais pequenos, com sons e curiosidades.
http://www.seaworld.org/animal-info/index.htm

Sítio de um apiário brasileiro.
www.cidadedasabelhas.com.br/index.htm

Sítio com diferentes informações sobre animais da Península Ibérica (em Espanhol).
http://faunaiberica.org

Ideias para poupar energia e diminuir o lixo produzido.
http://www.eunaofacolixo.com/

Informações sobre temas de ciências: ecossistemas, preservação do ambiente...
www.cientic.com

Base de dados extensa e ilustrada sobre animais, com descrição das suas características. Actividades educativas para sala de aula.
www.seaworld.org

Sítio em Português, contendo informações sobre mais de cinquenta animais.
www.geocities.com/colosseum/loge/9154

Tudo sobre aves.
www.avespt.com