Instituto Português do Mar e da Atmosfera

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Conservação e restabelecimento do Francelho (Falco naumanni)

Conservação e restabelecimento do Francelho

(Falco naumanni) na Região de Évora

http://www.francelho.com.pt/index.php?cat=1&cat1=0&cat2=0&cat3=0&idioma=pt

"O Francelho Falco naumanni é um pequeno falcão com características muito particulares: é uma espécie migradora, que se reproduz em colónias e que está muito associada à presença humana, quer seja pela sua preferência em alimentar-se em áreas agrícolas, quer seja pela escolha de cavidades de edifícios para nidificar. (...)

Na tentativa de reverter esta situação, a LPN - Liga para a Protecção da Natureza está a desenvolver o projecto “Conservação e Restabelecimento do Francelho na Região de Évora”, que visa criar uma colónia destas aves no centro histórico da cidade, de onde a espécie desapareceu nos anos 40."

REVISTA CAPTAR

A Ciência ocupa hoje um lugar de relevo no desenvolvimento das sociedades. Assim, a aquisição de competências conducentes ao desenvolvimento do pensamento científico deve ser acessível a todos os cidadãos, e não apenas aos futuros cientistas, para que todos possam ter uma participação activa nas democracias modernas. O desenvolvimento do pensamento científico e de atitudes positivas face à Ciência dependem assim da ligação estreita entre o ensino da Ciência, as investigações científicas autênticas e/ou o desenvolvimento de novas tecnologias, o que é possível através do envolvimento dos alunos na investigação de situações reais, inseridas no seu contexto geográfico, social e cultural. A revista CAPTAR, Ciência e Ambiente para Todos, acessível on-line, apresenta-se assim como uma publicação científica periódica, escrita em português, onde alunos e docentes podem ser confrontados com dados científicos actuais, assim como com os procedimentos científicos utilizados pelos investigadores para a sua obtenção. Esta publicação periódica poderá constituir ainda uma ferramenta extremamente útil aos docentes do Ensino Básico e Secundário (EBS), na promoção da discussão, em sala de aula, de casos de estudo actuais e respectivos dados gerados, uma etapa fundamental ao envolvimento dos alunos no delineamento e execução das suas próprias pesquisas, com vista à geração de novo conhecimento.

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CIÊNCIAS NATURAIS - AMBIENTE

Temas gerais sobre ambiente.
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Temas vários sobre ambiente e conservação.
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